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Uma Crítica do Livro Gigante de Criatividade para Crianças, um Livro de Bobbi Conner

Amostra de Descrição do Trabalho:

Amostra da Introdução:

O Gigante Livro de Criatividade para Crianças é um programa curricular livro de recursos para a Infância Educadores escrito por Bobbi Conner. O livro tem várias atividades que incentivem a criatividade em crianças de dois a doze. Bobbi tem um grau de Bacharel em Belas Artes e foi um anfitrião de rádio para a Revista Pais durante vinte e quatro anos. Bobbi de livros, artigos e programas de ter sido destaque em todo o país ao longo de várias formas de mídia. Embora Bobbi não tem especializados de educação ou de formação no campo da Educação de Infância, ela é reverenciada on-line como uma “”mãe de três filhos que foram criados com uma boa dose de criatividade.”” Bobbi é o autor do currículo recurso de livros, tais como: Desligado Jogar, O Livro de Aniversário, Cartas, Diário de Oportunidades e Os Pais de Diário para Aumentar Grande de Crianças. Atualmente Bobbi apresenta seminários e programas para educadores, profissionais e pais em todo os Estados Unidos da América em tópicos que não estão relacionados à infância, a criatividade e a importância de jogar desconectado. O livro está bem organizado através da tabela de conteúdos. Ele começa com uma seção sobre os princípios de infância criatividade.

Delineado é a importância da criatividade e jogar para o processo de aprendizagem. Tabela de conteúdo é mais organizado em três grupos de idade específicos: crianças, pré-escolar e em idade escolar. Essas categorias estão em negrito e dividido por capítulos. Dentro desses capítulos são atividades, tais como: arte, construção, música, dança, dramático e atividades cognitivas. As atividades são lúdicos e pode ser alterado para atender as necessidades de diferentes interesses e capacidades. Cada atividade incentiva a aprendizagem por meio de interações com objetos, pessoas e informações (Aplicado Currículo). O índice também é uma boa maneira de navegar o livro. As atividades podem ser encontradas ao se voltar para o índice e pesquisa em ordem alfabética. Em analisando o índice, é evidente que as actividades estão a jogar. Um jogo baseado no conteúdo curricular que pode ser encontrado no índice incluem: o Carlton dance, charadas e um projeto madeira (Conner, B. 2015, p.364). O livro também inclui um recurso página que está dividido em seções a seguir: artes e ofícios, de construção/construção, música e fingir/teatralidade. Cada seção inclui materiais que podem ser necessários para cada uma das atividades e os sites que a Infância Educadores podem usar para comprar esses materiais. O Gigante Livro de Criatividade para Crianças publicado por Dormitório a Publicação de um Livro que é uma marca de Shambhala Publications e é distribuído pela Penguin Random House, um programa nacional Americano de publicação de empresa constituída no ano de 2013. Penguin Random House foi criada a partir da fusão da Random House e Penguin Group. Dormitório a Publicação de um Livro independente, de propriedade familiar editor que têm vindo a fazer livros para cinco décadas. Os seus livros são usados para inspirar as pessoas e foco em cozinhar, a criatividade, a família e a natureza. Dormitório Publicação do Livro tem uma variedade de outros livros que podem ser utilizados como recursos pedagógicos, tais como: Aprendizagem Lúdica, Tinkerlab e Fez Jogar.

Eu escolhi este currículo livro por diversas razões. A principal razão para a minha seleção foi a de que as atividades são claramente definidos. Cada actividade em que este livro está dividido em três seções principais: meta, limpar a lista de materiais na forma de pontos, seguida por uma lista de clara e simples instruções. Como um início Precoce na Infância Educadora, acredito que é muito provável ficar sobrecarregado quando se trata de realização de actividades. Com este livro, sinto que uma Educadora Infantil pode facilmente encontrar tudo o que precisa saber para executar a atividade com êxito. Eu extremamente gostaria que todas as atividades que neste livro estão criança centrado e apropriado para o desenvolvimento com base na criança a capacidade e interesse. Eu acredito que é extremamente importante para que as atividades sejam adequadas ao desenvolvimento e criança centrada. Com criança centrada em atividades que a criança aprende a maneira correta de expressar sentimentos e pensamentos, desenvolver habilidades sociais, expandir a criatividade e desenvolver importantes habilidades necessárias na vida. As atividades deste livro ajudar a manter as crianças ativamente, proporciona a liberação emocional, o domínio de resolução e são orientadas para o processo, ao invés de incluir orientados para o produto (Aplicado Currículo).

A partir deste currículo livro de recursos, escolhi as duas atividades seguintes. O bobo-música teatro musical destinado a pré-escola-crianças de jardim de infância é a primeira atividade. Para esta atividade as crianças irá vestir, utilizando as roupas que são fornecidos no início de acolhimento de crianças, onde a criança vai cantar e dançar uma música boba. Esta atividade irá facilitar a circulação, a comunicação e a interação social, que é parte de um jogo baseado no currículo (Aplicado Currículo). A habilidade de ser praticado por meio dessa atividade Física é De 5,4 Habilidades Auditivas e de Música. As crianças serão praticar esta habilidade durante esta atividade, quando eles mostram prazer ao ouvir a música. Enquanto o bobo música está tocando, crianças tornaram-se animado e feliz ao ouvir o engraçado de ritmo, sons ou letras. Para a minha segunda atividade, eu escolhi o Papel-Machê Máscaras de atividade que é destinado a crianças em idade escolar. Esta atividade irá facilitar a escolha de autonomia. A criança tem a liberdade de escolher o seu papel-machê máscaras. A criança também aprenderá através de várias interações com os materiais. Nesta atividade as crianças vão ajudar o adulto criar a mistura necessária para fazer o papel-machê usando água fria, farinha, açúcar e água quente. Este promove o conhecimento físico, dando oportunidades para que a criança acções do resultado no conhecimento das propriedades do eu.e da forma, da textura, etc. (Aplicado Currículo). Depois de fazer o goop as crianças vão cortar o jornal em tiras finas. As crianças, em seguida, explodir um balão, mergulhe o jornal na mistura e começar a colocar as tiras de jornal para o balão. O processo criativo é centrado na criança. Depois de secas, as crianças vão cortar o papel-machê balão no meio com a ajuda de um adulto. A criança vai ter duas máscaras e pode livremente escolher como querem suas máscaras para parecer. A habilidade de ser praticado nesta atividade é a Cognição 4.2 Resolução de problemas, As crianças vão plano para atingir um objetivo. O objetivo geral é criar uma máscara, então, seguindo as instruções e os passos que a criança vai atingir o objetivo geral e tem duas máscaras para eles para decorar com livre escolha de materiais que eu.e a pintura, pom poms, etc.

Em conclusão, este currículo livro de recursos, é amigável, e eu acredito fortemente que ele pode ser útil para a Infância Educadores de transição em suas funções de confiança. A disposição física do livro é clara e concisa. As atividades estão criança centrada e, inclusive, de jogar baseado no currículo critério. O desenvolvimento, a adequação das atividades também são dignos de nota. Eu recomendo este livro porque ele me ajudou no meu desenvolvimento profissional.

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